Por: Francisco Vigo – MONEDA MÁGICA- Educación Financiera para niños

Nos preocupamos mucho porque nuestros hijos aprueben matemáticas o aprendan fechas de memoria, pero los lanzamos al mundo real sin saber cómo manejar un sueldo, evitar préstamos abusivos o planificar su futuro. Este es un problema grave. Hoy en día, no saber manejar el dinero es tan peligroso como no saber leer ni escribir.

Durante la presentación del Plan Nacional de Educación 2026-2031, el ministro de Educación, José Antonio Chang, encaró esta carencia al anunciar la incorporación obligatoria de la educación financiera en el currículo escolar:

“Vamos a pedir que se incorporen temas de educación cívica, valores, inglés y educación financiera. Para que los muchachos entiendan lo importante que es el manejo económico, no solo familiar, sino también nacional”.

Esta medida rompe un mito absurdo en nuestro país. Enseñar sobre dinero a los niños no busca volverlos materialistas ni volverlos contadores a temprana edad. El objetivo es darles herramientas para valerse por sí mismos. Un niño peruano que aprende a controlar sus impulsos de compra, a diferenciar entre lo que desea y lo que realmente necesita, y a valorar el esfuerzo del trabajo, será un adulto difícil de engañar por deudas o estafas. En un país como el Perú, enseñar finanzas desde la primaria es la herramienta más poderosa para romper el círculo de la pobreza. Dejar la economía fuera de las aulas no es cuidar la inocencia de los niños; es dejarlos desprotegidos frente al futuro. Ya es momento de enseñarles a manejar el dinero de la vida real.